Was ist Stimming?
Das Wort "Stimming" bezieht sich auf selbststimulierende Verhaltensweisen, die normalerweise wiederholte Bewegungen oder Geräusche beinhalten.
Jeder stimuliert auf irgendeine Weise, aber es ist anderen nicht immer klar.
Stimming ist Teil der diagnostischen Kriterien für Autismus. Das liegt nicht daran, dass Stimmungen immer mit Autismus in Verbindung stehen, sondern weil bei Menschen mit Autismus Stimmungen außer Kontrolle geraten und Probleme verursachen können.
Stimming ist nicht unbedingt eine schlechte Sache, die erstickt werden muss. Aber es sollte angesprochen werden, wenn es für andere störend ist und die Lebensqualität beeinträchtigt.
Lesen Sie weiter, um mehr über das Sting zu erfahren, wann es Management erfordert und wo Sie Hilfe bekommen können.
Wie unterscheidet sich das Stimmverhalten bei Menschen mit Autismus?
Fast jeder engagiert sich in einer Form von selbststimulierendem Verhalten. Sie könnten Ihre Nägel beißen oder Ihre Haare um Ihre Finger wirbeln, wenn Sie gelangweilt, nervös sind oder Spannungen lösen müssen.
Stimming kann so eine Gewohnheit werden, dass Sie nicht einmal bewusst sind, dass Sie es tun. Für die meisten Menschen ist es ein harmloses Verhalten. Sie erkennen wann und wo es unpassend ist. Wenn Sie beispielsweise 20 Minuten lang mit dem Finger auf Ihrem Schreibtisch herumgetrommelt haben, nehmen Sie soziale Hinweise, dass Sie andere irritieren und aufhören wollen.
Bei Menschen mit Autismus kann das Stimmverhalten deutlicher sein. Zum Beispiel kann es sich als Ganzkörper darstellen, der vor und zurück schaukelt, wirbelt oder die Hände flattert. Es kann auch für längere Zeit dauern. Oft hat das Individuum weniger soziales Bewusstsein, dass das Verhalten für andere störend sein könnte.
Stimmbildung im Zusammenhang mit Autismus ist nicht immer Anlass zur Sorge.
Es wird nur dann zu einem Problem, wenn es das Lernen stört, zu sozialer Ausgrenzung führt oder destruktiv ist. In einigen seltenen Fällen kann es gefährlich sein.
Arten des Stimmverhaltens
Häufige Stimmverhalten gehören:
- beißen die Fingernägel
- Wirbeln deine Haare um deine Finger
- knacken Sie Ihre Fingerknöchel oder andere Gelenke
- trommelt mit den Fingern
- Tippen Sie auf Ihren Stift
- wackeln mit dem Fuß
- pfeifend
Bei einer Person mit Autismus kann Stimming beinhalten:
- Schaukeln
- flatternde Hände oder schnippelnde oder schnippende Finger
- hüpfen, springen oder wirbeln
- Schrittmachen oder auf Zehenspitzen gehen
- Haare ziehen
- Wörter oder Sätze wiederholen
- Reiben der Haut oder Kratzen
- wiederholtes Blinken
- starrte auf Lichter oder rotierende Objekte wie Deckenventilatoren
- bestimmte Arten von Gegenständen lecken, reiben oder streicheln
- Menschen oder Gegenstände schnüffeln
- Objekte neu anordnen
Ein Kind mit Autismus kann Stunden damit verbringen, Spielzeug zu arrangieren, anstatt mit ihnen zu spielen. Wiederholtes Verhalten kann auch Obsessionen oder Voreingenommenheit mit bestimmten Objekten oder das Rezitieren komplizierter Details eines bestimmten Themas beinhalten.
Andere sich wiederholende Verhaltensweisen können zu körperlichen Schäden führen. Diese Verhaltensweisen umfassen:
- Kopf schlagen
- Stanzen oder Beißen
- übermäßiges Reiben oder Kratzen auf der Haut
- Picking bei Krusten oder Wunden
- gefährliche Gegenstände verschlucken
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Quantität des Verhaltens
Mit oder ohne Autismus gibt es eine ganze Reihe von Schwankungen in der Häufigkeit des Stimmens von Mensch zu Mensch.
Sie können Ihre Fingerknöchel nur knacken, wenn Sie besonders gestresst sind, oder Sie können dieses Verhalten mehrmals am Tag ausführen.
Für manche Menschen mit Autismus kann Stimming zu einem alltäglichen Ereignis werden. Es kann schwierig sein zu stoppen und kann stundenlang fortgesetzt werden.
Warum stimulieren Menschen mit Autismus?
Es ist nicht immer einfach, den Grund für die Stimmigkeit zu bestimmen. Es ist ein Bewältigungsmechanismus, der einer Vielzahl von Zwecken dienen kann.
Zum Beispiel könnte eine Person mit Autismus versuchen:
- stimulieren die Sinne oder verringern die Reizüberflutung
- sich an eine ungewohnte Umgebung anpassen
- Ängste reduzieren und beruhigen
- Frustration, besonders wenn sie Schwierigkeiten haben, effektiv zu kommunizieren
- vermeide bestimmte Aktivitäten oder Erwartungen
Wenn vorhergehende Stimmlagen zu erwünschter Aufmerksamkeit geführt haben, kann Stimming eine Möglichkeit sein, weiter Aufmerksamkeit zu bekommen.
Ein Verhaltensanalytiker oder Therapeut mit Autismus-Erfahrung kann Ihnen helfen, die Gründe für das Stimmverhalten zu verstehen.
In einigen Fällen ist das Stimulieren ein Versuch, Schmerzen oder andere körperliche Beschwerden zu lindern. Es ist auch wichtig zu bestimmen, ob das, was zu scheinen scheint, tatsächlich unfreiwillig aufgrund eines medizinischen Zustandes, wie Krampfanfälle, ist.
Wenn Sie ein medizinisches Problem vermuten, suchen Sie sofort Ihren Arzt auf.
Kann die Stimmkontrolle kontrolliert werden?
Stimming muss nicht unbedingt gesteuert werden, es sei denn, es verursacht ein Problem.
Die Verwaltung kann erforderlich sein, wenn Sie eine der folgenden Fragen mit "Ja" beantworten:
- Hat Stimmbildung soziale Isolation verursacht?
- Stört das Stümpfen in der Schule?
- Beeinträchtigt Stimming die Lernfähigkeit?
- Problematisch für andere Familienmitglieder?
- Ist das Sting destruktiv oder gefährlich?
Wenn Sie oder Ihr Kind in Gefahr sind, sich selbst zu verletzen, wenden Sie sich sofort an Ihren Arzt. Eine körperliche Untersuchung und Auswertung kann bestehende Verletzungen aufdecken.
Andernfalls könnte es besser sein, das Angleichen zu steuern, anstatt es vollständig zu steuern. Bei der Arbeit mit Kindern sollte es nicht das Ziel sein, sie zu kontrollieren, sondern die Selbstkontrolle zu fördern.
Tipps für das Management
Es ist einfacher, das Anpassen zu steuern, wenn Sie den Grund dafür herausfinden können. Verhalten ist eine Form der Kommunikation, also ist es wichtig, zu verstehen, was die Person mit Stimming versucht zu sagen.
Bewerten Sie die Situation kurz vor dem Beginn des Stimmimings. Was scheint das Verhalten auszulösen? Was kommt davon?
Beachten Sie Folgendes:
- Tun Sie, was Sie können, um den Auslöser zu beseitigen oder zu reduzieren, Stress abzubauen und eine beruhigende Umgebung zu schaffen.
- Versuchen Sie, eine Routine für tägliche Aufgaben einzuhalten.
- Fördern Sie akzeptables Verhalten und Selbstkontrolle.
- Vermeide es, das Verhalten zu bestrafen, da dies nicht empfohlen wird. Wenn Sie ein Simm-Verhalten beenden, ohne die Gründe dafür anzugehen, wird es wahrscheinlich durch ein anderes ersetzt, was möglicherweise nicht besser ist.
- Lehren Sie ein alternatives Verhalten, das hilft, die gleichen Bedürfnisse zu erfüllen. Zum Beispiel kann das Handflattern durch Drücken eines Stressballs oder einer anderen Feinmotorik ersetzt werden.
Überlegen Sie, mit einem Verhaltensanalytiker oder einem anderen Spezialisten für Autismus zu arbeiten. Sie können Sie oder Ihr Kind beurteilen, um die Gründe für das Stimmverhalten zu ermitteln.
Sobald die Ursache bekannt ist, können sie Empfehlungen zu den besten Möglichkeiten geben, das Verhalten zu steuern.
Empfehlungen können beinhalten:
- eingreifen während unsicheren Verhaltens
- zu wissen, wenn nicht zu antworten
- Beratung anderer Familienmitglieder darüber, wie sie helfen können
- Verstärkung des akzeptablen Verhaltens
- Schaffung einer sicheren Umgebung
- schlägt alternative Aktivitäten vor, die den gewünschten Effekt liefern
- Selbst-Management-Tools lehren
- Arbeit mit Ergotherapeuten, Pädagogen und dem Bildungssystem
- Bei Bedarf medizinische Hilfe suchen
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Ausblick
Stimming-Verhalten kann je nach Umständen kommen und gehen. Manchmal werden sie besser, wenn ein Kind reift, aber sie können sich auch in stressigen Zeiten verschlechtern.
Es braucht Geduld und Verständnis, aber viele Menschen mit Autismus können lernen, Stimmungen zu verwalten.
Mit der Zeit kann das Erreichen von Selbstkontrolle das Leben in der Schule, bei der Arbeit und in sozialen Situationen verbessern.
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